A música possui um papel importante na educação das crianças, visto que contribui para o desenvolvimento psicomotor, socioafetivo, cognitivo e linguístico, além de ser facilitadora do processo de aprendizagem. A musicalização é um processo de construção do conhecimento, favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, senso rítmico, do prazer de ouvir música, da imaginação, memória, concentração, atenção, do respeito ao próximo, da socialização e afetividade, também contribuindo para uma efetiva consciência corporal e de movimentação.
A musicalização na educação infantil está relacionada a uma motivação diferente do ensinar, em que é possível favorecer a autoestima, a socialização e o desenvolvimento do gosto e do senso musical das crianças dessa fase. “De fato, o trabalho com a música dentro da escola deve considerar intensamente a possibilidade de criação e descoberta. É por isso que a produção sonora das crianças mesmo não parecendo ser música como entendida convencionalmente, é música de acordo com esta concepção. (Proposta pedagógica do Sesc).
