Quem se lembra da época de escola, quando a professora falava que teríamos aula de matemática? Você lembra desses enunciados?
Escreva de 1 a 100.
Que número vem antes e depois?
Arme e efetue…
Pois é… Muita gente tinha pavor da matemática e até hoje se pergunta: Por que tive que aprender certas coisas?
O aprendizado vem mudando a cada dia e aqui em nossa escola, nos preocupamos com o ensino da matemática de forma lúdica e contextualizada. Com jogos, problematizações, investigações e pesquisas, os alunos têm a oportunidade de vivenciar a matemática no seu dia a dia, descobrindo que ela está presente em todo lugar. Os alunos do 1º ano conheceram na prática a função e importância da balança, ao pesar seus amigos e também objetos puderam construir e ampliar o significado do número a partir de seus diferentes usos no contexto social, estabelecendo relações, estipulando resultados e expressando-os por meio de representações matemáticas.
